Sytem Multimedia language Lab dapat berjalan diperangkat keras dengan spesifikasi Pentium IV standard atau spesifikasi diatasnya. Bagi sekolahan yang belum mempunyai Lab Komputer, kami bisa membantu sekaligus penyediaan perangkat keras dengan spesifikasi sebagai berikut:




a. Untuk Master Control

Processor:	Intel Pentium Dual Core E5300 - 2.6GHz
Chipset:	Intel G31 Express
Operating System:	DOS
Memory:	1GB DDR2 PC2-6400 (DDR2-800)
Hard Drive:	250 GB Serial ATA-II/300, 7200 RPM, Cache 8 MB
Optical:	DVD RW SATA 16X SuperMulti LightScribe
Display:	19" LCD
Video Card:	Intel GMA 3100 DVMT 128 MB (Shared)
Ethernet:	10/100/1000 LAN with Realtek 8111C-VB-GR Gigabit Ethernet Controller
Modem:	Optional
Card Reader:	22-in-1 Media Reader
Audio:	Realtek ALC662 High Definition audio codec
I/O Ports:	6x USB 2.0, VGA, Parallel, LAN, Keyboard, Mouse, Audio
Expansion Slot:	PCIe x16, 2x PCI
Power Supply:	250W
Size (WxDxH)mm:	16.5 x 36.5 x 37.3 cm
Weight (Est):	8.3kg
Warranty:	1 year limited (1 year part, 1 year labour) warranty with up-and-running phone support for first 30 days

b. Untuk Student

1. Pentium Dual Core 2 Ghz or highest
   
2. Main Board Asus
3. Harddisk 80 Gb
   
4. Memory 512MB or higer
   
5. Video Graphic 256
   
6. Sound Board standard
   
7. Microphone and Headphone
8. LCD Monitor 17"

Koneksi dengan menggunakan kabel atau tanpa kabel (Wireless) untuk semua integrasi system. Atau bagi sekolahan yang menginginkan spesifikasi perangkat keras sesuai dengan budget dan kemampuan, kami akan membantu mensupport untuk menyediakannya.

Multimedia Language Lab adalah software yang berfungsi untuk mengoptimalkan kemampuan laboratorium komputer agar dapat pula berfungsi sebagai laboratorium bahasa. Tujuan dari dikembangkannya aplikasi ini yaitu untuk menghemat biaya
pembangunan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa. Dengan adanya aplikasi ini sekolah, perguruan tinggi dan lembaga pendidikan dapat memiliki laboratorium komputer sekaligus juga laboratorium bahasa.

Adapun Fitur yang terdapat dalam Multimedia Language Lab ini seperti fitur dalam Lab Bahasa pada umumnya, bahkan ada beberapa fitur yang melebihi peralatan lab bahasa standar .

Fitur-fitur yang terdapat pada aplikasi ini diantaranya:


1. Materi pengajaran yang berisikan bahkan dapat disesuaikan dengan kurikulum yang ada yang disimpan dalam bentuk digital baik materi berbentuk data, audio ataupun video.
Dengan keunggulan penyimpanan yang lebih aman dibanding dengan type kaset biasa.

2. System Pengaturan File (bahan ajar yang memudahkan guru dalam menyimpan, mengambil bahan ajar untuk diberikan pada siswa
3.Memiliki fitur komunikasi antara guru dengan siswa untuk memudahkan berkomunikasi secara Individual, Group ataupun kepada seluruh siswa
4. Siswa juga dapat mempelajari bermacam materi yang disiapkan oleh guru, dan dapat menyimpannya atau mengambilnya untuk dipelajari lebih lanjut.
5. Mudah dalam pengoperasian, sehingga guru dengan cepat dapat mengerti dalam menjalankan system Multimedia Language Lab
6. Ada Fitur pengendali PC siswa untuk agar siswa selalu fokus dalam menyimak materi yang diajarkan.
7. Terdapat dua buah CCTV yang memudahkan guru untuk memantau siswa dari layar komputer.
8. Adanya module Test Quis untuk menguji pemahaman siswa dalam menyerap materi yang diberikan.
9.Fungsi Visualisai untuk mengajar dalam class room dengan audio class room sehingga semua siswa dapat melihat, , menyimak serta mendengarkan bahan ajar yang diberikan.
10. Tombol backup data untuk menyimpan materi yang diberikan kedalam flasdisk.

Babak baru dalam zaman modern ini telah datang didepan mata kita, dimana kita sangat bergantung pada informasi. Negara negara maju secara ekonomi, menempatkan informasi dan teknologinya sebagai salah satu point terpenting didalam mempercepat proses transformasi dibidang perekonomian dan kehidupan dinegaranya.

Dengan penguasaan teknologi informasi yang baik,mereka mampu mensinergikan teknologi informasi tersebut dengan sektor atau bidang lainnya seperti pertanian, kelautan, kesehatan, pemerintahan, perekonomian, pendidikan, dan lain-lain, guna memberikan nilai tambah atau meningkatkan kesejahteraan penduduk di negaranya. Bagaimana dengan negara kita?

Saat ini penggunaan teknologi informasi mulai marak dinegara kita, terutama disektor industri. Namun, dari segi pemanfaatannya, masih belum maksimal. Tidak maksimalnya pemanfaatan teknologi informasi ini, salah satunya disebabkan karena kurang siapnya sumber daya manusia dalam menggunakan, memanfaatkan dan mengantisipasi
perkembangan teknologi informasi tersebut.

Selain itu, perkembangan teknologi informasi yang pesat serta sifatnya yang global, akan
semakin sulit dipelajari bila tidak didukung oleh kemampuan penguasaan bahasa asing. Bahasa sebagai salah satu bentuk alat penyampaian informasi merupakan elemen kunci bagi penguasaan teknologi informasi.
Peran serta sektor pendidikan dalam peningkatan kompetensi sumber daya manusia dibidang teknologi informasi dan bahasa dapat menjadi solusi bagi hal tersebut diatas.

Oleh karena itu diperlukan suatu tindakan pengenalan dan pembelajaran sejak dini terhadap teknologi informasi dan bahasa asing disekolah-sekolah.
Guna tercapai tujuan diatas, banyak sekali hal yang perlu disiapkan diantaranya, sarana prasarana dan juga metoda pengajaran. Seperti, penyediaan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa disekolah-sekolah.

Besarnya biaya yang diperlukan untuk menyiapkan sarana prasarana seperti, ruang, peralatan lab, dan materi pengajaran menimbulkan ketimpangan atau tidak semua sekolah mampu menyediakan fasilitas tersebut diatas. Masalah yang muncul tersebut
tentunya bukan lantas menyurutkan langkah kita untuk turut serta meningkatkan kualitas sistem pendidikan dinegara kita, melainkan menjadi salah satu pemacu agar kita dapat mencari solusi dari masalah tersebut, karena peningkatan kualitas pendidikan merupakan
tanggung jawab kita bersama.

Kami sebagai pengembang perangkat lunak (software developer) telah bekerja keras guna mencari pemecahan masalah tersebut, dan kami berhasil mengembangkan suatu sistem beserta perangkat lunaknya (software) sebagai suatu solusi efektif bagi masalah diatas. Yaitu dengan memanfaatkan Lab Komputer yang telah dilengkapi
oleh perangkat lunak Multimedia Language Lab.

Multimedia Language Lab adalah software yang dibuat untuk mengoptimalkankemampuan laboratorium komputer agar dapat pula berfungsi sebagai
laboratorium bahasa. Tujuan dari dikembangkannya aplikasi ini adalah untuk menghemat biaya pembuatan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa. Dengan adanya aplikasi ini suatu sekolah, perguruan tinggi, lembaga pendidikan tidak perlu lagi untuk
membangun sebuah laboratorium komputer dan sebuah laboratorium bahasa.
Cukup dengan membangun laboratorium komputer (computerized laboratories system) yang telah dilengkapi oleh software Multimedia Language, maka sekolah, perguruan tinggi atau lembaga pendidikan telah memiliki laboratorium komputer sekaligus juga laboratorium bahasa.

Tujuan
Implementasi lab bahasa digital dilkukan dengan sejumlah tujuan sebagai berikut :

1. Mempersenjatai setiap siswa untuk keberhasilan, yaitu dengan cara membuat siswa menjadi akrab dengan komputer dan perkembangan teknologinya (pengenalan sejak dini terhadap teknologi informasi).
2. Proses pembelajaran berbagai bahasa asing dengan lebih baik. Yaitu dengan memanfaatkan kemampuan komputer dalam mengolah gambar dan suara.
3. Efisiensi dalam penyediaan peralatan laboratorium komputer dan
laboratorium bahasa.
4. Optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi sebagai salah satu alat untuk menyempurnakan model/metode pengajaran dan pembelajaran.


Adapun Tujuan dan Implementasi Multimedia Language Lab adalah sebagai berikut :

1. Membiasakan setiap siswa akrab dengan teknologi komputer, sehingga siswa mampu mengikuti perkembangan teknologi dan pengenalan komputer sejak dini.
2.Model baru dalam proses pembelajaran berbagai bahasa asing dengan lebih baik.
Yaitu dengan memanfaatkan kemampuan komputer dalam mengolah data, gambar ataupun suara.
3. Efisiensi dalam penyediaan peralatan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa karena dapat digunakan dalam banyak fungsi.
4. Mengoptimalisasi pemanfaatan teknologi informasi sebagai salah satu alat untuk menyempurnakan model/metode pengajaran dan pembelajaran.
5.Kemudahan dalam metode arsip bahan ajar, serta melihat grafik kemampuan siswa yang lebih terukur